少儿播音主持学的内容会涉及很多方面，包括:1。发音，口语练习，有氧练习；2.学会背诵，用感情表达感情；3.主要学习内容是体验新闻播报和阅读的感觉和方式，完成模拟新闻主持节目，等等。

1-4周，摸清孩子普通话的基础知识，针对不同的孩子制定不同的学习目标。主要教学内容针对孩子的吐字和发音，训练孩子在课余时间练习口语练习，让家长每天早上监督必要的发声练习和有氧练习。

5-8周，主要教学内容针对孩子的阅读和背诵能力，让孩子学会解读诗歌的内容，再加上情、声、情的结合，有情绪的朗诵和情绪的表达。

9-11周，主要教学内容是让孩子体验新闻播报和朗读的感觉和方式，利用呼吸的停顿，节奏的快慢，轻重音调的运用，达到最佳的播报和朗读效果，用我们模拟的新闻主持节目。

11-15周，主要教学内容是着重培养孩子主持节目的能力。在孩子掌握了一门好的语言的基础上，孩子可以表现得更加大胆和自由。综合前几周的模拟主持内容，新增外景面试课，在课外不同环境中锻炼孩子的综合表演能力。

16-17周，主要是训练孩子主持的台风，他们的体质，以及他们在舞台上的经验和技巧，让孩子更好的主持各种晚会或者节目。

18-19周，主要教学内容是针对孩子的即兴口语表达能力(即兴评论)，对给定话题进行评论、发言，增加孩子的口语表达能力、语言组织能力和语言组织能力，同时也考察孩子的文化底蕴和知识，提高孩子的综合能力，让孩子敢说、会说、想说。

20-21周，主要用于期末汇报演出的安排和排练，向家长展示孩子的进步和成长。18-19周，主要教学内容是针对孩子的即兴口语表达能力(即兴评论)，对给定话题进行评论、发言，增加孩子的口语表达能力、语言组织能力和语言组织能力，同时也考察孩子的文化底蕴和知识，提高孩子的综合能力，让孩子敢说、会说、想说。

20-21周，主要用于期末汇报演出的安排和排练，向家长展示孩子的进步和成长。