时尚的走秀，炫丽的舞台，让很多孩子家长曾经对模特这个职业充满好奇，同时也有一定的误区和疑问。他们认为，模特不就是走路吗？其实这是因为外行人的不了解，传达的错误观念。

误区一：漂亮才是模特

什么是漂亮啊？每个时代每个人的审美标准都不一样，共性是漂亮的，个性也是，很多家长会说我的孩子长得一般或者不好看啊，怎么可能能当模特，俗话说：三分人材七分打扮，“漂亮”是要自己去经营的。干净整洁、衣着得体、举止得体，这些都是需要去花心思的。

误区二：孩子不坚持就是没兴趣

许多家长经常会问一个问题，孩子刚开始学习的时后还很主动，还是很有兴趣的，可是为什么学习了一段时间之后就不爱学了呢?是没有兴趣了吗?那我应不应放弃。爱玩是孩子的天性，没有一个孩子是不喜欢轻松愉快的事物，而学模特的刚开始都是很枯燥的，遇到困难都会想到退缩，其实他们并不是真的没兴趣了，只是再退缩在逃避。所以坚持是在学习过程中最重要的也最难做到的事情。而对于孩子来说，其实家长的坚持比孩子的坚持更重要。

误区三：模特课为文化课让路

模特的学习是有连续性的，经常串课造成不固定的练习和学习方式，对模特的培养是一项很大的伤害。并且如果家长经常取消模特课，孩子潜意识里就会对模特课产生不重视的心理，那又怎么学好模特呢!其实我们对模特课和文化课应一视同仁，不偏见。

误区四：忽略模特的情感

不要做模特表演的机器人感情比技术更重要，在演练技术的过程中，不要忽略作品作者的人物特点、时代背景、人物情感等。感情是作品的灵魂，你要去懂它，而不只是认识它。

误区五：只上课不练习

有些学生每周都去上课，但就有一个问题那就是回家不爱练习，然后下周仍然去上课，甚至一周要上好几节课但是表现的不好。周而复始学了好几年可是水平不见长，这就是最大的误区。

误区六：我的孩子不适合学艺术学模特?

没有孩子是不适合学艺术的，而且这也是有科学根据的，模特艺术可以让人更容易专心、培养想象力、提高身体协调能力、疏解各种压力，使人身体更健康。所以别再说你的孩子不适合学习艺术了。其实可能只是你没找对方式而已。

误区七：不理智的追求名师行为

正所谓名师出高徒，这句话并没有错，当你达到一定模特水平时，你需要更造诣的老师为你指点迷津。但同样也有云里雾里不知所以的情况发生，就比如你在看一本别人都推荐的写的很好的书，但你却没看懂是一样的，老师还是好老师但也许你暂时还不需要这样的老师来学习，打好基础才是最重要的，盲目的追求名师劳民伤财也许意义也不大。而且当你还只是菜鸟时，你需要的是一个可以培养你兴趣，认真负责，有耐心纠正你小毛病的老师。而不是一个每上一节课都要预约很久的名师。其实选择适合的才最重要。