艺术对教育有着微妙的影响，它可以抚慰心灵，陶冶人的情操，或有丰富人生的功效。所以很多家长都会让孩子学艺术，他们中的一些人知道如何养育自己的孩子。

苏霍姆林斯基说：“吸引孩子注意力的唯一方法就是塑造、巩固和维持孩子的情绪和精神状态，让他以追求真理和大脑活动为荣。”
教师需要做的是遵循孩子的心理发展规律，对孩子进行适当的管理，对孩子的无意识的注意力进行合理的干预，使其转化为有意识的专注。

 从孩子的角度出发，从他们在艺术教育中的行为，在艺术教学过程中的引导和启发，为他们创造一种童年精神、自由和爱的艺术教育，从而提高孩子在艺术课上的注意力，最终达到培养审美人格的目的。