艺术教育是通识教育的重要组成部分，从广义上讲，它包括教育机构提供的所有艺术领域的教育和机构外的艺术教育。 狭义的艺术教育只是学校开设的相关领域的课程。 艺术教育旨在通过艺术的体验来触动孩子的情感和心理，将孩子直接置于艺术的形式中，并希望孩子积极参与其中。 观察、研究、发现、实践、实验、监督、定格，都是艺术基础教育的过程。

  孩子们在很小的时候就必须了解艺术。 艺术教育可以帮助学龄前儿童认识自己，使他们更适应童年环境，更有创造力，个性更健全，视野更开阔。 通过艺术教育，孩子们既能获得个人满足感，又能更有创意、更有效地参与社会活动。

  幼儿阶段是儿童基本认知和行为习惯形成的阶段。 这个阶段孩子学习的内容和质量，将对他们未来的学习和成长产生深远的影响。 作为幼儿教育工作者，要树立长远的发展观，重视艺术教育对儿童成长的重要性，做好儿童艺术素质的培养，引导儿童健康全面成长方法。